Guru dan Masa Depan Pendidikan Indonesia

Dok. Pribadi

Oleh: Titin Ritrawati Manurung*

Berbicara tentang pendidikan di Indonesia tentu tak terlepas dari tenaga pendidik serta sarana dan prasaran yang mendukung tercapainya sebuah proses pembelajaran. Pada tanggal 25 November Tahun 2017 kemarin kita baru saja memperingati hari guru yang ke-72 tahun. Dan pada tanggal itu jugalah organisasi guru terbesar PGRI lahir. Di usia sekarang ini, sudah sepatutnya  kita merefleksikan diri “sudah bagaimanakah kualitas tenaga pendidik kita”?

Negara ini sendiri sadar bahwa pendidikan itu sangat penting. Namun, kita dapat melihat sendiri bagaimana dan apa yang terjadi dengan dunia pendidikan. Salah satu contoh dapat kita perhatikan dalam penerimaan Mahasiswa Baru pada jurusan FKIP, tidak ada seleksi yang ketat terhadap para calon-calon guru. Kampus Swasta maupun Negeri berlomba-lomba untuk menerima para mahasiswa dengan jumlah yang sebanyak-banyaknya. Dalam kasus seperti ini patutnya peran pemerintah dalam upaya meningkatkan kualitas tenaga pendidik itu dijalankan. Pemerintah harus hadir dalam proses penerimaan mahasiswa baru dan pemerintah harus membuat batas maksimal jumlah mahasiswa yang dapat diterima di kampu-kampus. Pemerintah tidak dapat melepaskan diri dalam hal tersebut.

Dalam Undang-Undang No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen dikatakan bahwa: “guru adalah pendidik professional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini, jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah. Dalam Undang-Undang tersebut terlihat betapa tingginya kedudukan seorang guru untuk dapat membawa perubahan dalam diri anak didiknya. Atas tingginya kedudukan guru di atas tersebut sudah patut dan selayaknya penerimaan calon mahasiswa yang mengambil jurusan FKIP harus diperhatikan dan Pemerintah wajib melakukan kontrol terhadap setiap kebijakan yang diambil pihak kampus guna terlahirnya calon-calon tenaga pendidik Indonesia yang berkualitas dan berintegritas.

Menjadi seorang guru yang professional bukanlah hal yang gampang dilakukan. Dalam setiap tingkah laku, perkataan dan perbuatan seorang guru selalu diawasi oleh masyarakat dan juga pemerintah. Dalam dunia pendidikan sehari-hari, guru adalah digugu dan ditiru. Dalam upaya mewujudkan peran tersebut banyak hal yang harus dipersiapkan seorang guru maupun calon guru, bahkan dalam hal berbicara sekalipun harus diperhatikan. Seorang guru wajib memperhatikan pemilihan kata yang akan diucapkannya dalam setiap berbicara. Apakah ucapan itu berbobot atau tidak, apakah ucapan itu dapat dipercaya atau tidak? Ucapan yang berbobot muncul dari kehati-hatian dan pengetahuan yang berbobot, dan pengetahuan yang berobot muncul dari keinginan mencari tahu. Agar dapat menjadi seorang guru yang berkualitas, haruslah memiliki rasa keingintahuan yang tinggi agar setiap perubahan yang akan dilakukan seorang guru memang sudah berbobot.

Terlepas dari hal di atas, pemerintah juga harus dapat menjamin kebebasan guru dalam berbuat dan bertindak di dalam ruang kelas. Guru harus memiliki kebebasan dalam upayanya memberikan pelajaran terhadap anak didiknya selama itu masih memperhatikan kode etik guru. Rasa takut dalam diri seorang guru dalam bertindak dan berbuat dalam ruang kelas dapat mempengaruhi kualitas guru tersebut.

Belakangan ini kita dihebohkan akan guru yang dilaporkan oleh orangtua kepada pihak berwajib karena memberi hukuman (memukul) terhadap anaknya. Hal tersebut dapat menimbulkan rasa takut dalam diri seorang guru, hingga dapat mempengaruhi kualitas pembelajaran yang diberikan. Memperhatikan hal di atas akan membuat guru tidak dapat memberikan hukuman terhadap anak didiknya yang melanggar aturan pembelajaran termasuk di dalamnya tidak mengerjakan tugas sekolah, hingga seorang anak menjadi tidak displin dan proses pembelajaran tidak berjalan dengan lancar. Dan pada akhirnya tercaplah bahwa guru tesebut tidaklah guru yang berkualitas. Agar hal di atas tidak terjadi tentunya seorang guru harus memiliki kebebasan dalam berbuat dan bertindak di dalam ruang kelas selama itu masih dalam batas wajar.

*Sekretaris Jenderal Perhimpunan Mahasiswa Katolik Republik Indonesia Cabang Pematangsiantar Santo Fransiskus dari Assisi Periode 2017-2018