Penulis Winda Astari Juara III lomba menulis PMKRI Cab. Pematangsiantar |
Sebelum berbicara tentang Pancasila, alangkah baiknya kita mengenal lagi tentang sila-sila yang ada pada Pancasila. Terlebih kita sebagai mahasiswa tentunya jarang sekali mendengar, melihat, bahkan membaca sila-sila Pancasila. Mungkin sebagian dari kita terakhir kali mendengar sila-sila Pancasila saat ketika masih duduk di bangku SMA. Berikut ini sila-sila yang ada pada Pancasila:
- Ketuhanan yang Maha Esa
- Kemanusiaan yang adil dan beradap
- Persatuan Indonesia
- Kerakyatanyang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/ Perwakilan
- Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Pancasila merupakan rumusan dan pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia. Pancasila menjadi falsafah dan ideologi bangsa yang harus dihormati dan dijunjung tinggi oleh segenap rakyatnya termasuk kita sebagai mahasiswa/mahasiswi.
Sebagai seorang mahasiswa yang memiliki peran sebagai 'Agent Of Change' dan 'Social Control' Mahasiswa harus dapat menerapkan dan menjalankan Pancasila sebagai pedoman hidup di dalam masyarakat dan kehidupan akademik, mahasiswa juga diharapkan tetap terus menempa dirinya menjadi pribadi-pribadi yang memiliki kematangan intelektual, kreatif, percaya diri, inovatif, dan memiliki kesetiakawanan sosial dan semangat pengabdian terhadap masyarakat, bangsa dan negara yang tinggi.
Sebenarnya implementasi Pancasila dapat kita lakukan kapan saja dan dimana saja terlebih lagi bagi mahasiswa seperti saya. Sebagai mahasiswa tentunya memiliki lingkungan yang tepat untuk mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila. Implementasi Pancasila sebagai paradigma kehidupan kampus tidak berbeda jauh dengan kehidupan bernegara karena pada dasarnya tananan kehidupan di kampus memiliki kesamaan dengan tatanan negara. Jadi kampus itu memiliki tatanan pembangunan seperti tatanan negara yaitu politik, ekonomi, budaya, hukum, dan kehidupan beragama.
Baca juga: Pendidikan Milenial Di Revolusi 4.0
Baca juga: Pendidikan Milenial Di Revolusi 4.0
Untuk dapat menerapkan Pancasila mahasiswa di harapkan dapat memahami Pancasila tidak dengan mengikuti mata kuliah pendidikan kewarganegaraan, Adapun peran yang dapat di lakukan mahasiswa dalam menerapkan pancasila dalam kehidupan bermasyarakat,berbangsa,dan bernegara adalah sebagai berikut:
- Mewariskan nilai-nilai ideal pancasila kepada generasi muda di bawahnya.
- Membekali diri dengan pendidikan berlandaskan Pancasila.
- Memperkuat jati diri sebagai sebuah Bangsa.
- Penguatan nilai etik dan nasionalisme generasi muda.
- Pengambil peran dalam pengentasan dalam kemiskinan dan pendidikan.
Keikutsertaan mahasiswa dalam organisasi kampus dan organisasi luar kampus dapat mengembangkan pengetahuan di bidang moralitas dan social, mahasiswa yang kritis terhadap suatu masalah akan melahirkan masalah intelektual yang mampu menciptakan ide-ide dan gagasan baru yang bersifat positif, yang di dapat di dalam organisasi dan di sila ke 4 kemusyawaratan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratn dan perwakilan, disini mahasiswa juga dapat mempersiapkan diri jadi pemimpin bangsa dan membuat ideologi Negara sebagi pedoman hidup. Supaya kelak ketika menjadi seorang pemimpin kita tidak lari dari ideologi pancasila.
Dari situlah mahasiswa merupakan pelopor terbesar dalam perubahan sistem ketatanegaraan di Indonesia, dan oleh karena itu saat ini mahasiswa di harapkan dapat menjalankan pancasila yang telah menjadi pedoman hidup bangsa Indonesia dan kembali menegakkan hal yang telah menyimpang dari pancasila, adapun untuk dapat berperan aktif dalam melaksanakan pancasila sebagai ideologi bangsa, mahasiswa harus terlebih dahulu dapat menerapkan pancasila di dalam kehidupan yang bermasyarakat dan di kehidupan akademik.
Untuk dapat mempertahankan pancasila dan menerapkan nya Mahasiswa harus dapat menerima mata kuliah pendidikan pancasila, Pancasila sebagai ideologi juga dapat memberikan Orientasi, Asas, dan Pedoman Normative dalam bidang kehidupan Negara, sebagai Mahasiwa kita mempunyai sejarah yang sangat berpengaruh terhadapap kemajuan bangsa dan Negara, salah satu contoh nya adalah perpindahan rezim orba ke rezim reformasi.
Pemenang juara I, II, III Lomba menulis |
Untuk mencapai tujuan dari sebuah tatanan kehidupan bermasyarakat terutama masyarakat kampus, maka mahasiswa perlu merefleksikan nilai-nilai Pancasila tersebut dalam kesehariannya. Sebagai mahasiswa dengan ilmu pengetahuan dan teknologi serta rasa intelektual yang besar kita dapat memanfaatkan kemampuan yang kita punya serta dukungan fasilitas kampus untuk mencapai tujuan bersama. Pembangunan merupakan realisasi dalam kampus untuk mencapai tujuan seluruh mahasiswa harus mendasarkan pada hakikat manusia sebagai subyek pelaksanan sekaligus tujuan pembangunan. Oleh karena itu, hakikat manusia merupakan sumber nilai bagi pembangunan pengembangan kampus itu sendiri.
Pada era globalisasi saat ini peran Pancasila tentulah sangat penting untuk tetap menjaga eksistensi identitas kepribadian bangsa Indonesia. Sejauh yang saya rasakan implementasi Pancasila hanya menjadi teori di sekolah, kampus, atau lembaga pendidikan lainnya. Bahkan teori-teori yang saya dapatkan selama perkuliah masih belum cukup. Apalagi selama masa perkuliahan saya hanya mendapatkan kuliah tentang Pancasila hanya satu semester. Menurut saya, Pancasila hanya dijadikan suatu symbol tanpa adanya tindakan yang konkret bagi terwujudnya masyarakat yang berbangsa dan bernegara.
Pemahaman sekaligus implementasi Pancasila sangat penting bagi mahasiswa yang merupakan actor perubahan dalam pemerataan pembangungan. Mahasiswa seharusnya menjadi roda penggerak implementasi Pancasila. Namun akhir-akhir ini semangat itu mulai terkikis dan jarang kita temukan berdiskusi bersama dikampus membahas terkait pancasila. Contoh terdekat saja di kampus saya sendiri jarang sekali mahasiswa duduk bersama berdiskusi terkait pancasila dan bahkan kebanyakan mahasiswa menghabiskan waktunya bermain game online, shoping, dll. Inilah yang sangat di sayangkan ketika peran kita sebagai mahasiswa tidak kita gunakan dengan baik.
KOMENTAR